ความเชื่อที่มีมาช้านานว่าการศึกษาในต่างประเทศช่วยสล็อตแตกง่ายให้นักเรียนพัฒนาทักษะที่ทำให้พวกเขาน่าสนใจในตลาดงานนั้นได้รับการสนับสนุนโดยการศึกษาที่เผยแพร่เมื่อสัปดาห์ที่แล้วซึ่งศิษย์เก่าของสหรัฐอเมริกาในโครงการดังกล่าวอธิบายว่าประสบการณ์ในต่างประเทศของพวกเขามีส่วนช่วยให้ความก้าวหน้าในอาชีพการงานของพวกเขาเป็นอย่างไรและในขณะที่ความคิดที่ว่าประสบการณ์ระหว่างประเทศมีผลกระทบเชิงบวกในที่ทำงานอาจไม่น่าแปลกใจ แต่การค้นพบนี้มีความแตกต่างที่สามารถช่วยนักการศึกษานานาชาติ
ในการออกแบบโปรแกรมที่เตรียมนักเรียนสำหรับการสัมภาษณ์งานครั้งแรกและอื่น ๆ
Allan Goodman ประธานของ Institute of International Education หรือ IIE ซึ่งเป็นผู้สนับสนุนการศึกษากล่าวว่า “ในเศรษฐกิจที่เชื่อมต่อถึงกันทั่วโลกในปัจจุบัน นักศึกษาส่วนใหญ่จะพัฒนาอาชีพที่พวกเขาทำงานหรือทำธุรกิจกับบริษัทต่างชาติ” “ทักษะที่ได้รับจากการศึกษาในต่างประเทศสามารถเป็นเครื่องมืออันทรงพลังสำหรับความสำเร็จในอาชีพในระยะยาว”
ผลการวิจัยได้รับการเผยแพร่เมื่อวันจันทร์ที่ผ่านมา ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการประชุมสุดยอด IIE เรื่อง Generation Study Abroad ซึ่งเป็นโครงการริเริ่มที่มีเป้าหมายเพื่อเพิ่มจำนวนนักศึกษาวิทยาลัยในสหรัฐฯ ที่เดินทางไปต่างประเทศ
ข้อมูล IIE แสดงให้เห็นว่าประมาณ 10% ของนักเรียนในสหรัฐอเมริกาเดินทางไปต่างประเทศในช่วงปีการศึกษาระดับปริญญาตรี ประมาณสองในสาม (63%) ของพวกเขาไปต่างประเทศเป็นเวลาแปดสัปดาห์หรือน้อยกว่า เพียง 3% ใช้จ่ายปีการศึกษาในต่างประเทศ
การศึกษานี้อิงจากการสำรวจศิษย์เก่าในสหรัฐอเมริกาจำนวน 4,500 คนเกี่ยวกับโครงการศึกษาต่อต่างประเทศและการสัมภาษณ์ติดตามผลกับ 30 คนในนั้น ขอให้ผู้เข้าร่วมระลึกถึงและประเมินว่าประสบการณ์ของพวกเขาได้ช่วยพัฒนาทักษะ 15 ประการที่นายจ้างกล่าวว่ามีความสำคัญต่อแรงงานในปัจจุบันมากน้อยเพียงใด .
ผู้ตอบแบบสอบถามเคยไปศึกษาต่อต่างประเทศมาตั้งแต่ปี 2542
ผู้ตอบแบบสอบถามส่วนใหญ่อยู่ในกลุ่มแรงงานเป็นเวลาสามถึงห้าปี ผู้ตอบแบบสอบถามบางคนมีประสบการณ์การทำงานมากกว่า 15 ปี
โดยรวมแล้ว ผู้ตอบแบบสอบถามส่วนใหญ่รายงานว่าทักษะเพิ่มขึ้นในเชิงบวกใน 14 ทักษะ ซึ่งเน้นที่ความสามารถภายในบุคคล เช่น ความอดทนต่อความคลุมเครือ ความสามารถทางปัญญา เช่น ทักษะทางภาษาและการแก้ปัญหา และทักษะด้านมนุษยสัมพันธ์ เช่น การสื่อสารและความเป็นผู้นำ
ผู้ตอบแบบสำรวจมากกว่า 70% รายงานว่ามีการพัฒนาทักษะ 5 ประการที่สำคัญ ได้แก่ ทักษะระหว่างวัฒนธรรม ความอยากรู้อยากเห็น ความยืดหยุ่นและการปรับตัว ความมั่นใจ และการตระหนักรู้ในตนเอง มากกว่าครึ่งของผู้ตอบแบบสอบถามรายงานว่าทักษะด้านมนุษยสัมพันธ์และการแก้ปัญหาเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญ ส่วนเดียวที่ไม่ได้รับการพัฒนาหรือปรับปรุงนั้นเกี่ยวข้องกับทักษะทางเทคนิคและซอฟต์แวร์ ซึ่งผู้ตอบแบบสอบถามส่วนใหญ่กล่าวว่าไม่ใช่จุดสนใจของโปรแกรมที่พวกเขาเข้าร่วมสล็อตแตกง่าย